Réaliser un bilan avec les élèves : propositions de questions
A l’oral, à l’écrit (individuel, collectif en dictée à l’adulte…)
– Qu’est-ce que vous avez fait / qu’est-ce que vous avez appris ?
– Qu’est-ce qui vous a plu? Qu’est-ce que vous avez préféré ? Qu’est-ce que vous avez moins aimé ?
– Qu’est-ce qui était facile, difficile ?
– Que fallait-il faire pour réussir le projet ? (ces critères de réussite ont pu également être dégagés en amont)
→ critères liés à la pratique plastique (sans jugement de valeur sur la qualité de réalisation technique ou esthétique subjectif) / au langage (savoir expliquer, savoir comprendre et utiliser un vocabulaire nouveau ou remobiliser du lexique antérieur) / à des compétences psycho sociales (engagement – coopération)
Évaluer : des indicateurs
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 élémentaire |