EM-Bestiaire-animaux-source-inspi Créer un paysage sonore à partir d’œuvres écoutées : les insectes, le jardin (oiseaux, grenouilles) Créations instrumentales ou corporelles à partir d’œuvres écoutées : les chevaux, les chats Imiter et musicaliser les animaux Écoute comparative d’œuvres : sur le thème des oiseaux Jeu de cartes « J’ai / Qui a ? » pour travailler le lexique des instruments (Carnaval des animaux)
